Kota Batu, JN – Debat publik fase ke 2 pada tahapan Pemilihan Kepala Daerah (Pilkada) 2024 oleh Komisi Pemilihan Umum (KPU) Kota Batu kembali digelar.

Bertempat di Hall utama Singhasari Resort Kota Batu, diskusi dalam bingkai debat publik berlangsung sengit dan edukatif disuguhkan oleh 3 Pasangan Calon (Paslon).

Seperti prediksi banyak pihak, Paslon 01 Nurochman dan Heli Suyanto kembali memukau audiens, dan menguasai seluruh materi debat yang disajikan panelis.

Baca juga: Jumlah DPT Tinggi, KPU Kota Batu maksimalkan Kuantitatitas KPPS

Seperti program 50 sarjana per desa dalam setiap tahun, tidak terbantahkan oleh 2 Paslon lainnya, sebab mekanisme yang dipaparkan Cak Nur dan Mas Heli ini terintegrasi dengan program pemerintah pusat.

"Pencetakan sarjana ini bertujuan agar orang desa punya pendidikan tinggi dan SDM yang bagus. Sehingga, mereka dapat berkompetisi dalam era global saat ini," kata Nurochman.

Ia menegaskan, pihaknya juga akan melakukan peningkatan insentif pendidikan, fungsi UKS dan sekolah adiwiyata, penguatan penguatan lokal, budi pekerti dan spirit agama.

"Peningkatan insentif bagi pendidik, tenaga kependidikan, pendidikan keagamaan dan hibah organisasi masyarakat juga tidak luput akan kami akomodir," tunas Cak Nur.

Bahkan menjawab pertanyaan panelis tentang permasalahan belum rampungnya Perda Pemajuan Kebudayaan, jawaban Cak Nur dan Mas Heli sangat memuaskan.

Perda Pemajuan Kebudayaan seperti diketahui, sudah pernah diinisiasi oleh Dewan Perwakilan Rakyat Daerah (DPRD) Kota Batu, kala itu Cak Nur dan Mas Heli menjabat sebagai Wakil Ketua I dan Wakil Ketua II DPRD Kota Batu.

“Namun saat itu pemerintah belum welcome terhadap! Rekomendasi kami. Sekarang saatnya, jika kami menjabat, itu pasti terealisasi,” tegas dia.

Jika terpilih sebagai Wali Kota dan Wakil Wali Kota Batu, maka Cak Nur akan mengambil langkah kongrit untuk penuntasan Perda Pemajuan Kebudayaan tersebut.

Perda Pemajuan Kebudayaan dianggap menjadi instrumen penting bagi proses pelestarian kebudayaan di Kota Batu. Dimana salah satu yang ingin diwujudkan adalah Satu Desa Satu Sanggar.

“Untuk melestarikan budaya tersebut sesuai Pakem yang dikelola oleh lembaga adat, ini masuk menjadi salah satu poin. Kemudian peningkatan muatan lokal dan budaya dalam kurikulum pendidikan,” pungkas dia. (*)

Pewarta: Ayu Nadya Sukma
Editor: Doi Nuri